PRESENTACIÓN: AVANCES EN LA EVALUACIÓN CON CARÁCTER DIAGNOSTICO FORMATIVO

El escenario actual para el ascenso y la reubicación salarial de los docentes del decreto 1278 está determinado por el proceso de implementación del modelo de EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICO-FORMATIVO (ECDF), que surge como resultado de los acuerdos entre FECODE y el gobierno en el marco del Paro Nacional del Magisterio.  

Reproducimos, a continuación, la presentación “AVANCES EN LA EVALUACIÓN CON CARÁCTER DIAGNOSTICO FORMATIVO” e invitamos a todo el magisterio y, en particular, a los docentes 1278 a estudiar y analizar este nuevo modelo de ascenso y reubicación salarial.